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(
) a great starting point for discussion about what the newsroom of the future
should look like [NiemanLab]
Charlene Li avait produit en 2006 une échelle des contributions qui dressaient une typologie des différents acteurs, et mode d’action : créateurs, critiques, collecteurs, simples membres, inactifs… .On y découvrait ou confirmait que les sufers inactifs formaient le gros du bataillon.
Charlene Li avait produit en 2006 une échelle des contributions qui dressaient une typologie des différents acteurs, et mode d’action : créateurs, critiques, collecteurs, simples membres, inactifs…

.On y découvrait ou confirmait que les sufers inactifs formaient le gros du bataillon. Cette ‘échelle constituait une parfaite grille opérationnelle, pour équilibrer les contenus de manière à « engager » l’ensemble des visiteurs d’un site, chacun à leur manière.
Je me réjouis donc de découvrir sa version mise à jour :

Premier constat : les actions disponibles pour chacun des types d’internautes se sont étoffés.
La catégorie Membres ( « Joiners » ) ne se contente plus de consommer les contenus des réseaux sociaux, mais elle y met à jour son profil. Une démarche déjà plus active.
La catégorie Spectateurs ne se contente plus de lire des blogs, ou d’écouter des podcasts, mais part à la recherche des avis et commentaires des autres internautes. Si elle ne participe pas, elle est beaucoup plus immergée dans le contenu participatif.
On voit bien que l’échelle a toujours comme formidable avantage de constituer une belle grille pour composer un contenu engageant.
D’autant que les inactifs ont fondu en 3 ans si on croit les données mises à jour par Forrester :

Clairement, Facebook, Flickr, Twitter, Youtube… ont fait de la participation sur le web un geste banal de culture populaire…
Une lettre à la poste …..Un statut sur Facebook…un tweet…une photo en partage sur Flickr…
—-
Article de Nadia Tiourtite intialement publié sur Knockin
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[Nutek] Echelle du niveau d’engagement sur Intenet : mise à jour. Les médias sociaux font fondre les inactifs. http://bit.ly/KOBA5 #owni /-)
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